Онлайн-уроки становятся всё более привычной частью нашей реальности. Мы решили помочь учителям в создании ярких и вовлекающих онлайн-занятий. Вебинары в школах и вузах никогда не окажутся скучными, если вы внедрите форматы из списка ниже.
Все игры проверены на учениках автора статьи: во время испытаний ни один ученик не пострадал, но каждый повеселился и стал любить учёбу ещё больше.
Подробнее о реалиях дистанционного обучения читайте здесь.
Раскидайте по слайдам презентации знаки и предложите ученикам собрать из них код. Это может быть адрес вашей электронной почты, номер телефона для связи или тема следующего занятия. Если боитесь, что код будет разгадан уже с первых знаков, устройте соревнование и наградите первого разгадавшего или дайте ключ к собранным знакам в самом конце. Внимание учеников на протяжении всего занятия вам обеспечено!
Трудоёмкость: ★☆☆☆☆
Что нужно: придумать код, добавить в презентацию знаки, продумать формат приёма ответов.
Вы кидаете изучаемое понятие в личные сообщения одного из учеников — его задача описать термин, не используя однокоренные слова, или изобразить понятие без слов. Права объясняющего переходят первому угадавшему. Можете предоставить ученикам возможность самим выбирать, какое слово загадывать, но ограничьте их рамками изучаемого предмета. Этот формат не только освежит знания, но и добавит динамики онлайн-занятию.
Трудоёмкость: ★☆☆☆☆
Что нужно: подготовить список понятий, объяснить участникам правила.
Этот формат всегда надёжно вовлекает учеников, делает проверку знаний веселее — и потому так популярен у педагогов. Вы можете использовать формат «Своей игры» или других интеллектуальных шоу, а можете создать свой — не сдерживайте фантазию!
Трудоёмкость: ★★☆☆☆
Что нужно: создать перечень вопросов, выбрать сервис для автоматической обработки ответов, продумать яркую, мотивирующую речь ведущего.
Похоже на предыдущий формат, только работа идёт в командах. Выстраивайте раунды от простых «разогревающих» к сложным, задействуйте исторические и фото-, видеовопросы. Не забудьте наградить победителей и устройте онлайн-фотосессию команд. Это один из лучших форматов интеллектуального нетворкинга.
Трудоёмкость: ★★★★☆
Что нужно: создать систему заданий, продумать отслеживание баллов, предусмотреть деление участников на группы, подготовить призы и музыкальный фон.
Кто откажется от возможности испытать удачу? Разыграть можно, например, домашнее задание. Организовать этот формат просто: это могут быть гиперссылки в презентации или реальные стикеры, на скрытой стороне которых написано, что получает выбравший. Пусть в розыгрыше участвует особенно желанный «приз»: например, освобождение от д/з или возможность прийти вне дресс-кода на следующее занятие.
Трудоёмкость: ★☆☆☆☆
Что нужно: определиться с форматом проведения, продумать «призы».
Такой формат несомненно удивит аудиторию. Больше способов впечатлить участников вы найдёте здесь.
Задания могут быть любыми: привести пример, дать определение и т.д. Всего 6 заданий, из которых ученики броском кубика выбирают одно для себя. Бросить кубик можно онлайн. Например, здесь. Или использовать «бесконечное» видео, останавливая его по команде участника.
Трудоёмкость: ★☆☆☆☆
Что нужно: продумать 6 формулировок заданий, выбрать формат бросания кубика.
В классической версии игры, если участник выбирает тип задания «правда», он должен поделиться откровенным ответом на вопрос, а если «действие», то выполнить задание, предложенное в карточке. В канву этой популярной игры можно добавить вопросы по теории («правда») или решение задач по пройденному материалу («действие»).
Трудоёмкость: ★★☆☆☆
Что нужно: создать реальные или виртуальные карточки с заданиями.
Пригласите на своё занятие персонажа, задающего вопросы участникам. За неправильные ответы он может отнимать баллы и возвращать назад, а за верные помогать продвигаться дальше. Поиск правильного ответа сплотит группу, а необычный формат урока вовлечёт в процесс.
Трудоёмкость: ★★★★☆
Что нужно: подготовить презентацию с гиперссылками, которые будут вести к той или иной реакции персонажа.
В дружную группу всегда идёшь на занятия с большей охотой. Если есть свободное время, вложите его в то, чтобы сделать учеников ближе друг другу. Предложите одному отвернуться от экрана, в это время всей группой загадайте кого-то из учеников (можно написать его имя на листочке) и предложите водящему угадать, кто загадан, вопросами типа: «Если бы этот человек был предметом мебели/растением/книгой…то какой?» Особенно весело загадывать учителя или самого водящего.
Трудоёмкость: ★☆☆☆☆
Что нужно: тёплая доверительная атмосфера.
Постройте цепочку заданий таким образом, чтобы каждое следующее логично следовало из предыдущего. Сделайте блоки теории ключом к загадкам квеста. Можно собрать квест, задействуя гиперссылки в презентации, а можно устроить настоящее живое приключение, где участники будут управлять вашими передвижениями в реальном времени. Такая игра на вебинаре точно вовлечёт всех и запомнится надолго.
Трудоёмкость: ★★★★★
Что нужно: продумать легенду и яркий финал, ограничить время прохождения таймером, собрать цепочку заданий.
Организовать игровые форматы работы легко на платформе Линк Вебинары (ранее платформа Webinar): используйте форму тестовых вопросов для введения кода и организации викторины, отправляйте частные сообщения в чат во время игры «Крокодил», пользуйтесь делением на группы для командной работы, голосуйте, чтобы определиться с коллективным ответом и отслеживайте самые вовлекающие моменты с помощью инструмента «огонёк».
Подробнее о том, как проводить эффективные образовательные вебинары, читайте в статье.
